BULLYNG HOMOFOBICO EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA ATANASIO GIRARDOT MEDIA TECNICA -SEDE CENTRAL 2017
Al
terminar la investigación, se pudieron dar respuesta a muchas incógnitas
planteadas. Dando algunas e importantes conclusiones:
·
Los mayores factores de rechazo hacia los estudiantes de un tercer
sexo son la religión y la sociedad.
·
El porcentaje más alto en cuanto al comportamiento de una persona
cuando es rechazada por su orientación sexual son la baja autoestima.
·
Más de la mitad de los estudiantes de la media técnica de la
institución piensan que el colegio no es un lugar seguro para personas con una
orientación sexual diferente a la heterosexual.
·
En su mayoría, los estudiantes de la media técnica dicen que
la familia y/o la psico orientadora son las personas adecuadas para intervenir
es una situación de rechazo hacia personas con diferente orientación sexual.
·
-Casi todos los estudiantes dicen no conocer ninguna estrategia o
programa ofrecida por la institución para combatir el rechazo hacia personas
homosexuales.
·
-Las estrategias que más le gustarían a los estudiantes que fueran
implementadas en la institución para combatir el rechazo hacia las personas
homosexuales son 3: (1) Incluir la diversidad sexual en los reglamentos, planes
de convivencia y demás acciones colectivas en la institución; (2) programas de
educación sexual dirigidos a los profesores, estudiantes y familiares; (3) y
programas específicos sobre la diversidad sexual dirigidos a estudiantes,
profesores y familiares
Se
puede argumentar que en la Institución Educativa Atanasio Girardot si existe el
bullying homofóbico , que según los estudiantes el colegio no ofrece ninguna
estrategia o programa, y que no es un lugar seguro para personas con una
orientación sexual diferente a la heterosexual. Tema que es alarmante ya que
sin ninguna ayuda estas personas podrían tener miles de problemas, que les
afectan gravemente y a todo su entorno (familia, compañeros, amigos,
etc.).
La
mayoría de los estudiantes opinaron acerca de cuáles serían las mejores
estrategias para poder implementarlas en la institución , y así poder
combatir la problemática , son muy buenas estrategias , pero pienso que la
mejor solución sería primero , dar a conocer mediante una reunión a
profesores, directivos, padres de familia y estudiantes la problemática y
todo el estudio hecho, segundo , darles a entender que el apoyo principal es el
de la familia , tercero, hablar con las víctimas y victimarios del
bullying y llevar un proceso minucioso con ellas y sus familias ,y por
ultimo hacer cumplir las respectivas reglas de la Institución ,es
decir; si el victimario incide con sus comportamientos tendrá que acatar
el debido proceso al restringir las reglas de la Institución. Quizás con estos
puntos el colegio pueda combatir y poder solucionar esta problemática que
afecta a todos.
Esta investigación fue hecha con mucha dedicación y empeño, fue un
trabajo arduo pero que valió la pena, porque aprendí muchas cosas, como saber el hecho de que investigar genera conocimiento y beneficios a
título individual, muy posiblemente relacionado con el deseo de vincularse a la universidad, ya que es un suceso muy próximo de vivir, también el saber trabajar
en grupo, de interpretar y compartir ideas. Fue un experiencia muy
enriquecedora a nivel académico y personal, y que me gustaría volver a
experimentar, pero con otros temas actuales y en otros contextos.